Vous en avez sans doute déjà entendu parler. Ces niveaux se repèrent sur une échelle appelée CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)
Les niveaux du CECRL sont désignés par une lettre suivie d’un chiffre: A1, A2, B1, B2, C1, C2.
Pour vous aider à évaluer votre niveau, le British Council vous propose un un test en ligne gratuit.
Le niveau A1 est le niveau élémentaire. Les apprenants du niveau A1 peuvent se présenter, utiliser ou comprendre des expressions simples. Ils peuvent également comprendre quelqu’un qui parle très lentement.
A2, correspond à un niveau pré-intermédiaire. Les apprenants comprennent les expressions courantes concernant des sujets familiers (famille, travail, centre d’intérêts, tâches quotidiennes). Ils peuvent également communiquer autour de ces sujets. En outre, ils sont capables de décrire certains aspects du passé.
B1 correspond au niveau intermédiaire. Les apprenants sont plus autonomes dans leur expression. Par ailleurs, ils comprennent les points clés d’un texte sur un sujet familier. En voyage, ils sont capables de s’exprimer. Ils peuvent produire un texte simple et de décrire des expériences, des souhaits ou des aspirations. Enfin, ils peuvent aussi donner leur avis.
Les apprenants du niveau B2 sont au niveau « intermédiaire supérieur ». Beaucoup plus autonomes, ils peuvent comprendre des textes plus complexes sur des sujets pas forcément familiers (y compris techniques). En outre, ils sont capables de communiquer confortablement avec d’autres anglophones. Ils sont en mesure de produire des textes clairs et détaillés, en argumentant sur les avantages et les inconvénients.
On appelle C1 le niveau avancé. Les apprenants comprennent des textes plus difficiles, plus longs et abstraits. Les locuteurs s’expriment aussi spontanément sans chercher leurs mots. Utilisant un langage clair, ils s’expriment enfin de façon souple et efficace. Ils peuvent produire des textes clairs, détaillés et structurés sur des sujets complexes.
Enfin, au niveau C2, appelé « compétence », les locuteurs peuvent comprendre pratiquement tout ce qu’ils lisent ou entendent. Ils sont capables résumer et présenter de façon efficace les informations recueillies. Ils s’expriment spontanément avec nuance et efficacité.
o’bEiNGLISH est là pour vous aider à progresser en anglais. Notre offre vous propose des cours tous assurés par des formateurs diplômés du CAPES anglais (Education Nationale) ou du CELTA (Université de Cambridge). Notre offre se distingue par une utilisation assumée des séries TV en anglais regardées en anglais, pour progresser en continu à l’oral. Pour valoriser cet effort, vous pouvez créer votre o’logbook, un journal de bord en ligne où conserver la trace de votre activité en anglais. Vous pourrez également y ajouter le score et la date du certificat que vous aurez passé : TOEIC, LINGUASKILL, CLOE.
Certifié QUALIOPI, o’bEiNGLISH est habilité par France Compétences et les organismes propriétaires de ces certifications pour que vous puissiez vous former et financer votre formation grâce à votre compte CPF (pour les salariés qui en ont un) ou par un financement FIF PL, AGEFICE, ou par l’OPCO de votre secteur d’activité. Renseignez-vous et rejoignez la communauté des élèves satisfaits de nos services (allez voir nos avis Google).
C’est la rentrée scolaire, et la reprise du Série Club
En lien avec Nathaly Lederman, adjointe au maire de Courbevoie, chargée de la jeunesse, et Anna Kouadio, Directrice de Ecollectif, nous avons décidé de reconduire les nouveautés de l’an dernier, et de proposer 4 série club par mois.
En effet, pour offrir aux jeunes un contenu attractif et adapté à leur âge, nous proposons deux catégories de Série Club :
Pour les plus jeunes (11-15 ans) : Les deux premiers lundis de chaque mois de 18h à 19h30 en distanciel sur Zoom.
Pour les plus grands (15-30 ans) : Les deux premiers mardis de chaque mois de 19h à 20h30 en distanciel sur Zoom.
Vous recevrez quelques jours avant chaque Série Club, un mailing vous permettant de vous inscrire. Nous vous demandons de vous inscrire à chaque fois, aucune assiduité n’est requise. Pour recevoir le mailing, contactez nous ici.
Quinze minutes avant le Série Club, les participants qui se sont inscrits recevront un lien ZOOM par mail. Puis, pour rejoindre la séance il suffit de cliquer sur ce lien à 18h (soyez ponctuel.le.s)
D’abord, nous regardons ensemble 40 minutes d’un épisode d’une série (choisie sur Netflix en général dans la tranche d’âge 13+).
Les participants regardent la série choisie, en anglais, avec le sous-titres en anglais. Il est important d’avoir un ordinateur, une bonne connexion internet, et de préférence un casque ou des écouteurs. La formatrice partage son écran.
Ensuite, les participants sont invités à en parler librement, en anglais ou en français. C’est l’occasion de s’exprimer, sans la pression des notes. C’est l’occasion aussi de s’améliorer (on corrige les erreurs !) et aussi de revoir les verbes irréguliers ensemble.
Enfin, nous traduisons ensemble le vocabulaire intéressant de l’épisode. Chacun repart avec sa feuille de vocabulaire.
Pour les mineurs, nous demandons à vos parents leur accord (ils recevront un document par mail) pour que vous soyez exposés à des séries un peu plus difficiles (prises dans la catégorie 16+ de Netflix, et pouvant comporter potentiellement des scènes de sexe, drogue ou violence pour nommer les choses, sans que ce soit jamais l’intérêt principal de la série).
Quinze minutes avant le Série Club, les participants qui se sont inscrits recevront un lien ZOOM par mail. Pour rejoindre la séance il suffit de cliquer sur ce lien à 19h (là aussi soyez ponctuel.le.s)
Le programme et le déroulement sont les mêmes.
Les deux premières séances de septembre nous ont permis de regarder les deux premiers épisodes de la série Manifest (pour les 11-15 ans). Pour les 15-30 ans nous avons regardé les deux premiers épisodes de la série Keep breathing.
Le série club s’est déroulé sur 18 dates tout au long de l’année scolaire.
Un total de 277 participants en tout (15 participants par date en moyenne, avec un bon taux de fidélité). Nous avons proposé 16 séries différentes, et plus de 1000 mots de vocabulaire.
Vous trouverez en fin d’article deux témoignages de parents qui nous ont été adressés et qui nous ont réjoui.
1er trimestre scolaire
| Lundi 03-10-2022 |
| Lundi 10-10-2022 |
| Lundi 07-11-2022 |
| Lundi 14-11-2022 |
| Lundi 05-12-2022 |
| Lundi 12-12-2022 |
2è trimestre scolaire
| Lundi 09-01-2023 |
| Lundi 16-01-2023 |
| Lundi 06-02-2023 |
| Lundi 13-02-2023 |
| Lundi 06-03-2023 |
| Lundi 13-03-2023 |
1er trimestre scolaire
| Mardi 04-10-2022 |
| Mardi 11-10-2022 |
| Mardi 08-11-2022 |
| Mardi 15-11-2022 |
| Mardi 06-12-2022 |
| Mardi 13-12-2022 |
2è trimestre scolaire
| Mardi 10-01-2023 |
| Mardi 17-01-2023 |
| Mardi 07-02-2023 |
| Mardi 14-02-2023 |
| Mardi 07-03-2023 |
| Mardi 14-03-2023 |
Pour vous inscrire cliquer ici. RAPPEL : l’assiduité n’est pas requise, nous préférons que vous vous inscriviez au fur et à mesure, quand vous êtes sûr.e.s de pouvoir être là.
Ce sont eux qui en parlent le mieux :
Bonjour Anne-Charlotte,
En cette fin d’année scolaire, nous souhaitions vous remercier pour la qualité de l’activité Obeinglish que notre fils, T., suit depuis ses débuts.
Au fil des séances T. a pris confiance en lui ; il participe maintenant activement en classe et ses résultats s’en ressentent.
Ses progrès à l’oral lui ont, du reste, permis d’envisager une classe européenne l’année prochaine au lycée.
C’est avec beaucoup de plaisir que T. vous retrouvera à la rentrée.
Nous vous souhaitons de très bonnes vacances,
Ses parents,
E B. & Th. A. (T. élève de 3è au collège Georges Pompidou)
oooOOOooo
Bonjour Anne-Charlotte,
Très bonne journée et encore un grand merci à vous pour cette excellente animation en Anglais au cours de cette année 2021.
E. a trouvé ces rendez-vous passionnants.
Bien à vous,
A. B (maman de E. élève de seconde au lycée Lucie Aubrac)
Cet été, o’bEiNGLISH met le cap à l’ouest pour ses ateliers d’anglais
o’bEiNGLISH vous propose ses ateliers en présentiel : sur la presqu’île de Quiberon du 19 juillet au 12 août, puis en Normandie du 22 au 26 août. Enfin, pour ceux qui ne pourraient pas nous rejoindre, nous assurons aussi un atelier pour bien préparer la rentrée, en ligne, du 22 au 26 août en fin de journée.
Le programme proposé mixe le renforcement grammatical et l’expression et la compréhension orale. Il est conçu pour les collégiens de la 5ème à la 3ème. Mais les élèves de seconde sont également les bienvenus. Le nombre de places est limité à 9/10 participants.
Nous allons revoir certains fondamentaux de la grammaire sur des supports conçus par notre équipe pédagogique, constituée de formateurs titulaires de la certification CELTA délivrée par l’université de Cambridge.
Nous vous proposerons de la compréhension orale autour de sujets liés à la pop culture (le e-sport, le shopping en ligne ou en magasin, les tatouages, par exemple).
Pendant la dernière semaine d’août, nous mettrons l’accent sur le renforcement grammatical. Les temps du présent et du passé, la forme interrogative, l’expression de la possession…
Nous commençons par des ateliers en présentiel à Quiberon, dans les locaux de la prestigieuse Ecole Nationale de Voile et des Sports Nautiques.
Nous avons choisi de vous proposer ces ateliers sur 4 jours (du mardi au vendredi) :
Nous enchaînerons par un autre atelier en présentiel en Normandie, à Lieurey.
Et pour ceux qui ne peuvent pas mettre le cap à l’ouest avec nous, nous vous proposons un dernier atelier pour bien préparer la rentrée, qui se tiendra en ligne, sur zoom.
Le tarif de l’atelier est de 150 € par participant.
Pour vous inscrire, c’est très simple : vous pouvez vous inscrire en ligne, sur la page du site consacrée à l’atelier que vous avez choisi.
Vous recevrez en retour un mail vous précisant les modalités de règlement. L’inscription ne sera effective qu’à compter de la réception du règlement.
Le nombre de places est de 9 à 10 participants.
Ces ateliers sont ouverts à tous. Mais, s’il existe des situations particulières à prendre en compte pour que la formation se passe au mieux, nous vous invitons à nous en faire part en toute confidentialité, pour que nous prenions les mesures adaptées.
Cambridge accorde sa confiance à o’bEiNGLISH pour préparer au certificat LINGUASKILL (anciennement BULATS)En effet, le LINGUASKILL est un certificat qui permet d’évaluer l’aisance des candidats dans les quatre compétences
A l’issue de votre formation en anglais, un examinateur évalue online les quatre compétences des stagiaires. Notre examinateur est Chris Booth Conseil.
Suite à notre certification QUALIOPI, obtenue fin 2021, o’bEiNGLISH a pris contact avec Cambridge, propriétaire du certificat LINGUASKILL pour être reconnu comme organisme de formation agréé à la préparation du certificat. Après avoir constitué et soumis le dossier demandé, nous avons reçu une réponse positive !
Cette reconnaissance vous permet de faire une formation certifiante avec nous. En outre, vous pouvez la financer avec votre compte CPF, si vous disposez d’un budget suffisant.
Vous pouvez retrouver notre catalogue de formations préparant au Linguaskill en ligne sur le site moncompteformation.gouv.fr. Pour en savoir plus cliquez ici.
o’bEiNGLISH devient organisme de formation partenaire du réseau CEL pour la préparation de la certification CLOE
La certification CLOE (Compétences Linguistiques Orales et Ecrites) anglais est un certificat d’aptitude en langues étrangères porté par le réseau des CCI. FRANCE COMPETENCES reconnaît cette certification. Sa préparation est donc éligible au financement CPF.
CLOE comprend une évaluation en ligne des connaissances écrites et orales de la langue. Elle comporte également un entretien oral. Cette certification répond à une demande des salariés d’une solution rapide et précise.
o’bEiNGLISH a présenté un dossier auprès d’un CEL (Centre d’Etudes de Langues), ADEN FORMATIONS. Après un entretien avec Mme Alexandra Gillon, et un passage en commission, nous avons eu la joie et la fierté d’apprendre que le CEL Aden Formations retenait notre candidature. De ce fait, o’bEiNGLISH devient organisme de formation compétent pour préparer les candidats à la certification CLOE anglais.
Ce partenariat qui nous honore, implique le respect des obligations énoncées dans la Charte déontologique de la formation professionnelle continue. En effet, o’bEiNGLISH s’engage à respecter cette charte en qualité d’organisme de formation certifié QUALIOPI et adhérent à EdTech-France. En outre, o’bEiNGLISH doit renouveler ce partenariat tous les ans.
CLOE certifie vos compétences linguistiques selon le Cadre européen CECRL.
Les certifications CLOE apportent à tout employeur ou recruteur, une vision précise et complète des compétences des salariés ou candidats. En effet, cette évaluation est complète parce qu’elle comporte un entretien oral. Ensuite, les résultats sont détaillés par compétences, selon une grille de référence.
Les titulaires d’une certification CLOE peuvent donc attester de leur capacité à communiquer en situations courantes ou professionnelles.
Comme tout certificat, CLOE a une durée de validité limitée dans le temps. Dans ce contexte, la validité de la certification CLOE est de 2 ans. Parallèlement, vous pourrez attester de votre certification CLOE dans votre o’logbook.
o’bEiNGLISH respecte la charte de déontologie des professionnels de la formation
Les entreprises de formation appliquant la présente charte, défendent les valeurs de
transparence, loyauté et éthique professionnelle, indispensables au développement
d’une offre de formation de qualité.
Dans le cadre de la vente de prestations éligibles au Compte Personnel de
Formation (CPF), elles s’engagent à respecter les 10 engagements suivants :
o’bEiNGLISH vous propose son atelier d’anglais en ligne.
Le programme proposé mixe le renforcement grammatical et l’expression et la compréhension orale. Il est conçu pour les collégiens de la 5ème à la 3ème. Mais les élèves de seconde sont également les bienvenus. Le nombre de places est limités à 9/10 participants.
Nous allons revoir certains fondamentaux de la grammaire sur des supports conçus par notre équipe pédagogique, constituée de formateurs titulaires de la certification CELTA délivrée par l’université de Cambridge.
Nous allons revoir la structure nom + nom (noun as an adjective), les chiffres et les systèmes de mesure, les questions, les comparatifs. Et nous vous proposerons de la compréhension orale autour de sujets liés à la pop culture (le e-sport, le shopping en ligne ou en magasin, les tatouages, par exemple)
Nous avons choisi de vous proposer ce stage pendant les vacances de février 2022 pendant la 2ème semaine (zone C)
Les ateliers se passeront en visioconférence sur ZOOM. Les participants reçoivent un lien par mail 15 minutes avant le début de l’atelier. Il suffit de cliquer sur le lien pour se connecter. Les participants ont besoin d’un ordinateur et d’une connexion internet stable.
Le tarif de l’atelier est de 144 € par participant.
Pour vous inscrire, c’est très simple : un simple mail à contact@obeinglish.com dans lequel vous préciserez le prénom, le nom, l’âge et la classe du participant, ainsi que son adresse mail.
Vous recevrez en retour un mail vous précisant les modalités de règlement. L’inscription ne sera effective qu’à compter de la réception du règlement.
Le nombre de places est de 9 à 10 participants. Pour que l’atelier ait lieu, il nous faut un minimum de 4 inscrits (vous serez remboursés intégralement si l’atelier était annulé par o’bEiNGLISH).
Ces ateliers sont ouverts à tous. Mais, s’il existe des situations particulières à prendre en compte pour que la formation se passe au mieux, nous vous invitons à nous en faire part en toute confidentialité, pour que nous prenions les mesures adaptées.
o’bEiNGLISH est certifié QUALIOPI pour les actions de formationQualiopi c’est une certification par rapport à un cahier des charges rédigé par le Ministère du Travail. Il s’impose à tous les organismes de formation proposant des formations certifiantes avec financement public.
Les organismes doivent répondre aux 32 critères de ce cahier des charges. Un organisme certificateur tiers audite la capacité des organismes de formation à y répondre.
Le certificat doit être obtenu au 1er janvier 2022.
L’audit a eu lieu le 16 novembre 2021, avec Charlotte Hissette une auditrice ICPF.
Nous sommes fier, heureux et … soulagés, de vous annoncer que ICPF a certifié o’bEiNGLISH pour les actions de formation. Cela nous permet d’envisager l’avenir avec confiance, de continuer à développer l’entreprise sur des bases saines et solides.
Il est crucial pour o’bEiNGLISH comme pour vous. Depuis janvier 2020, la Caisse des Dépôts et Consignation gère le CPF (le compte personnel de formation). Le site web moncompteformation permet maintenant de trouver rapidement la formation dont chacun a besoin, comme en anglais par exemple 😉
Les formations en anglais financées par le CPF sont en plein essor. Elles constituent maintenant les deux tiers de celles que nous proposons. Il est donc essentiel pour o’bEiNGLISH de continuer à figurer parmi les organismes partenaires préparant aux certificats TOEIC, LINGUASKILL ou PIPPLET FLEX.
o’bEiNGLISH est devenu partenaire de ETS Global, Université de Cambridge et PIPPLET, respectivement propriétaire des marques de test TOEIC, LINGUASKILL (anciennement BULATS) et PIPPLET FLEX. Nous sommes donc habilités à former à la préparation des stagiaires à ces tests et à leur proposer le passage du certificat en ligne.
Livre Blanc des Séries TV classées par tranche d’âge, niveau de difficultéNous avons créé ce Livre Blanc déjà pour répondre à une demande. En effet, vous savez que la pédagogie de o’bEiNGLISH s’appuie sur les séries regardées en anglais (et sous titres en anglais) Or, quand nous en parlons vous nous demandez souvent des conseils.
Vous allez trouver dans ce Livre Blanc des séries classées par tranche d’âge :
Ensuite, nous avons affiné le classement en y ajoutant le pays d’origine de la série :
Puis, nous y avons ajouté un critère de difficulté sur trois niveaux et précisé le niveau du CECRL auquel cela correspond :
Un tableau qui explique les niveaux communs de compétences repris dans l’échelle du CECRL (croisé avec les scores TOEIC et BULATS auxquels ils correspondent) figure en annexe au Livre Blanc. En effet, ce critère est nécessaire pour les séries de la catégorie « 13+ ».
Le genre ou le thème de la série – sport / vie scolaire / famille / science fiction / historique / super héros etc… – se trouve également indiqué, ainsi que la durée (nombre de saisons, d’épisodes, et la durée moyenne des épisodes).
Pour vous mettre l’eau à la bouche, nous avons ajouté le synopsis récupéré sur le site Allo Ciné.
Enfin, nous avons ajouté le pictogramme d’un coeur pour vous signaler celles que nous avons beaucoup aimé. Bien sûr ce critère est tout à fait subjectif.
Pour certaines d’entre elles, vous trouverez le mot VOCAB en dessous du titre. Ce sont les séries pour lesquelles vous trouverez une fiche de vocabulaire en fin de Livre Blanc. Vous pouvez ainsi préparer le visionnage du premier épisode (en général) en étudiant le vocabulaire correspondant.
Nous en sommes certaines ! Alors pour accéder à votre Livre Blanc, il vous suffit de créer votre compte sur www.obeinglish.com puis de créer votre o’logbook dans lequel vous pourrez enregistrer les séries que vous regardez. Vous conservez ainsi la trace de vos efforts, et les valorisez car le o’logbook est partageable sous forme d’une URL ou d’un QR Code dans la section « langues étrangères » de votre CV. Le livre blanc se trouve sur la page d’accueil de votre espace personne.
Ce Livre Blanc sera mis à jour régulièrement et au minimum une fois par an, afin de vous proposer toujours plus de contenu et d’opportunités d’améliorer votre anglais par le biais des séries.
Aujourd’hui, le Livre Blanc est assez austère. Mais nous en sommes conscients 🙂
Nous avons confié à la graphiste Claire Bergès le soin d’en proposer une version plus séduisante. On a hâte de voir cela !
Il s’agit maintenant d’une marque déposée. Depuis trois ans maintenant, ous avons expérimenté la formule auprès des adolescents à Courbevoie et nous l’étendons maintenant à tous nos élèves et abonnés de la plateforme de e-learning. Une fois par mois, le quatrième jeudi le soir, nous vous proposerons un Série Club en ligne.
Un Référent Handicap chez o’bEiNGLISH
Cette formation permet à un membre d’un organisme de formation, d’améliorer la prise en compte des publics en situation de handicap (PSH).
Cette préoccupation est un axe majeur de la certification QUALIOPI qui devient obligatoire pour tous les OF au 1er janvier 2022.
Cette formation nous a d’abord donné quelques notions sur la notion de handicap. L’objectif était de mieux la comprendre pour nous aider à changer de regard sur cette réalité. Elle visait aussi à nous familiariser avec le cadre légal et à préciser les contours du rôle de référent.
Enfin, elle visait à nous permettre de mieux répondre, orienter et conseiller les PSH.
Sur 29 millions d’actifs en France, près de 9,4 millions sont en situations de handicap.
Seuls 2,6 millions bénéficient d’une reconnaissance administrative.
85% des personnes en situation de handicap le deviennent après l’âge de 15 ans.
80% ont un souffrent d’un handicap invisible.
Moins de 5% sont en fauteuil roulant.
(source AD Conseils)
A l’aune de ces chiffres, notre formatrice Clémence Souchet nous a amenés à changer notre regard sur le handicap et notamment sur la nécessité de devenir pro-actifs dans la détection des publics concernés. Non pour devenir intrusifs quant à leur handicap, mais pour connaître les conséquences et l’impact de cette situation sur le suivi des formations.
La formation nous a ensuite permis de découvrir le cadre légal ainsi que les différentes reconnaissances administratives (notamment entre les personnes RQTH et les invalides pensionnés).
Quand on parle de handicap on parle de réalités très diverses, selon que le handicap est moteur, psychique, sensoriel, cognitifs, ou qu’il s’agit de maladies chroniques et invalidantes. Nous avons également appris à reconnaître les différents logos qui les identifient, comme vous pouvez le voir sur l’image choisie pour illustrer cet article.
Le référent handicap d’un organisme de formation n’est pas seul! Loin s’en faut. Nous avons appris à connaître les missions des différents acteurs régionaux sur lesquels nous appuyer. Et notamment une instance régionale qui dépend de l’AGEFIPH, la RHF (ressource handicap formation) qui a pour mission de coordonner la mise en place de solutions afin de sécuriser l’entrée et le suivi de la formation, en prenant en compte les besoins de compensation de l’apprenant.
Cet atelier nous a également permis de co-construire nos boîtes à outils respectives pour répondre aux critères Qualiopi relatifs au handicap et à sa prise en compte par nos différents organismes.
En conclusion, une expérience riche, passionnante et pragmatique. Une formation d’une remarquable qualité qui nous permettra d’aborder ces situations avec sérénité et permettre d’adapter nos formations au plus grand nombre.
Le site web www.obeinglish.com s’est doté depuis d’un plugin accessibilité pour améliorer l’expérience utilisateur des personnes malvoyantes. Ce n’est qu’un début.