o’bEiNGLISH vous propose ses ateliers d’anglais en ligne.
Le programme de renforcement grammatical est conçu pour les collégiens de la 5ème à la 3ème. Mais les élèves de seconde sont également les bienvenus. Le nombre de places est limités à 9.
Nous allons revoir les fondamentaux de la grammaire sur des supports conçus par notre équipe pédagogique, constituée de formateurs titulaires de la certification CELTA délivrée par l’université de Cambridge.
Nous allons revoir used to, la structure nom + nom (noun as an adjective), les chiffres et les systèmes de mesure, les prépositions de temps, noms dénombrables et indénombrables.
Ces ateliers s’inscrivent dans la continuité de l’atelier de Noël dont ils sont le complément. Le programme de la première semaine des vacances est identique à celui de la deuxième semaine.
Nous avons choisi de vous proposer ce stage pendant les vacances de février 2021 :
Les ateliers se passeront en visioconférence sur ZOOM. Les participants reçoivent un lien par mail 15 minutes avant le début de l’atelier. Il suffit de cliquer sur le lien pour se connecter. Les participants ont besoin d’un ordinateur et d’une connexion internet stable.
En cliquant ici pour la 1ère semaine et là pour la deuxième ! Vous retrouverez sur cette page toutes les informations nécessaires et pourrez également payer le stage en ligne, sur notre module de règlement sécurisé STRIPE.
Ces ateliers sont ouverts à tous. Mais, s’il existe des situations particulières à prendre en compte pour que la formation se passe au mieux, nous vous invitons à nous en faire part en toute confidentialité, pour que nous prenions les mesures adaptées.
La LIPE fait sa « une » sur les activités de o’bEiNGLISH à destination des jeunes
C’est l’occasion pour nous de vous parler encore une fois :
Le série club, c’est l’occasion rêvée pour les jeunes d’acquérir du vocabulaire, de prendre confiance à l’oral tant en compréhension qu’en expression. Et de prendre le pli de regarder ses séries en anglais ce qui est un exercice à la fois sérieux et ludique.
Enfin, chacun peut ouvrir gratuitement son o’logbook et y enregistrer son activité en anglais. Le o’logbook c’est un outil nouveau qui vous permet de conserver la trace de vos efforts en anglais, et de les valoriser.
Dans l’attente de vous accueillir toujours plus nombreux à nos activités, nous vous souhaitons a
MERRY CHRISTMAS & HAPPY NEW YEAR
o’bEiNGLISH lance sa plateforme de e-learning : l’anglais en autoformation
Les élèves de o’bEiNGLISH le savent, ils ont à leur disposition dans leur espace personnel un Livre Blanc de fiches récapitulatives de grammaire, rédigé au cours de l’été 2019.
C’est ce qui nous a servi de base pour créer notre plateforme de e-learning.
Avec Dounia Shili d’abord, alors étudiante en M1 de LEA à Paris X Nanterre, qui a fait un stage d’un an chez o’bEiNGLISH. Elle a eu pour mission, pendant son stage, de décliner les fiches de grammaire du Livre Blanc, sous forme de storyboards illustrés. Et de créer les quizz (exercices d’application) pertinents pour chaque module de formation.
Nina Sarthou, aussi, une étudiante en L3 « info-com » de l’Université Paris X Nanterre, qui a décroché un stage de 2 mois chez o’bEiNGLISH, en plein confinement, pendant lequel elle a eu pour mission de réaliser puis de monter les vidéos que vous verrez notamment en début et en fin de chaque module. Nina a eu également pour tâche de choisir dans la banque d’images ShutterStock l’ensemble des illustrations des modules.
Le partenariat avec SkillSpirit, une entreprise de Courbevoie qui accompagne la transformation digitale des organismes de formation. Nous remercions ici Franck Mesmin, à son équipe ultra pro, Sophie Legenre et Félix Medioni, qui nous ont accompagnées avec bienveillance et réactivité. Nous nous sommes formées à leur suite logicielle qui nous a permis de créer les modules et le parcours de formation à partir des storyboards réalisés par Dounia. Nous sommes ravies de ce partenariat local. Cet ancrage local est un gage de confiance et de réactivité.
Enfin, dernier maillon de cette chaîne, mais maillon essentiel, la société HELIOP, dirigée par Sergio Moura de Castro, qui nous accompagne depuis le début, a collaboré avec SkillSpirit pour que cette plateforme réalisée avec la solution SkillSpirit puisse être aisément accessible depuis le site web de o’bEiNGLISH. C’est Heddi BRAHITI, étudiant en L3 à l’IIM en alternance chez HELIOP, qui a été chargé des développements nécessaires.
Cette collaboration n’aurait pas pu se faire sans le soutien précieux de notre partenaire financier, le Crédit Mutuel. Le prêt a été signé une semaine avant le premier confinement.
Il y a plusieurs raisons à cela, et la pandémie que nous vivons vient d’en fournir encore une autre.
La digitalisation de l’offre de formation répond à une double contrainte qui s’exerce sur les organismes de formation. La baisse des crédits alloués à la formation, et la nécessité de répondre à des standards de qualité toujours plus élevés.
Nous avons voulu rester très accessibles.
En effet, pour les nouveaux clients, c’est-à-dire ceux qui n’ont pas déjà bénéficié d’une formation o’bEiNGLISH ou qui ne sont pas en formation avec o’bEiNGLISH :
Pour les anciens stagiaires de o’bEiNGLISH :
Pour les stagiaires qui suivent une formation o’bEiNGLISH l’accès est
Le règlement se fait en ligne, grâce au service de traitement des paiements en ligne STRIPE que nous avons couplé à notre solution.
Pour les stagiaires qui suivent une formation avec o’bEiNGLISH, l’accès à la plateforme de e-learning est gratuit pendant la durée de leur formation.
Le public visé est assez large. Mais il faut savoir lire et écrire, et avoir des notions d’anglais, même basiques ou lointaines. Toute personne motivée pour rafraîchir son anglais et le réactiver trouvera dans cette plateforme e-learning le partenaire idéal pour s’y remettre.
Bien sûr nous insistons sur le fait que cette démarche est complémentaire d’autres activités en anglais : regarder les séries TV sous titrées en anglais, lire en anglais, jouer à des jeux vidéos en anglais.
Nous restons de toutes façons à votre écoute pour continuer d’enrichir et d’améliorer cette plateforme en continu.
Nous avons volontairement axé cette offre sur les fondamentaux de la grammaire anglaise. Le parcours pédagogique que nous – Marcela et Anne Charlotte, certifiées CELTA par l’Université de Cambridge – avons conçu vous permettra de revoir :
A la fin de chaque module, vous aurez un récapitulatif, une explication des difficultés propres aux francophones, et un bonus de vocabulaire. Enfin, vous aurez l’occasion de tester vos acquis avec un quizz. Nous ajouterons de nouveaux quizz régulièrement.
Chaque module terminé sera téléchargé automatiquement dans votre o’logbook.
Intéressé.e ? alors n’hésitez plus, abonnez-vous en cliquant ici.
o’bEiNGLISH intervient chez FIPmeca une des formations proposées par l’IUT de l’université Paris NanterreCette rentrée est riche en rebondissements, et celui-ci était pour le moins inattendu. FIPmeca, une école d’ingénieurs en FPC qui dépend du Pôle Universitaire de Paris X Nanterre. Début septembre FIPmeca a fait appel à o’bEiNGLISH pour concevoir, organiser et animer un stage intensif de préparation au certificat du TOEIC.
Pourquoi ? Déjà parce que si FIPmeca nous a contactés c’est grâce à notre partenaire GYMGLISH qui a recommandé o’bEiNGLISH. Nous remercions chaleureusement Mathieu Ferriere pour cette recommandation qui nous honore.
Ensuite, c’est l’occasion pour nous de nous lancer dans la sous-traitance. C’est à Jaminny Benicio que nous confions cette mission
Jam et moi nous nous sommes rencontrées lors de la préparation du certificat CELTA, délivré par l’Université de Cambridge.
Nous étions dans le même sous-groupe de travaux pratiques. Nous avons été toutes les deux formées à la rigoureuse pédagogie de l’Université de Cambridge. Jaminny a de plus, une grande expérience professionnelle dans les écoles d’ingénieurs françaises, où elle prépare les étudiants au passage du test du TOEIC. Je connais donc très bien ses grandes qualités de pédagogue et c’est en toute confiance que je lui ai confié cette mission.
Suite à ce stage de 5 jours, les participants ont nous on fait part de leur grande satisfaction. Les contenus, les supports, l’accompagnement pédagogique mis en place leur ont permis de progresser en anglais. Nous avons également été très heureuses de collaborer avec Mme Géraldine Saint-Surin, responsable de la FPC, et ses équipes qui nous ont aidées à organiser ce stage avec beaucoup de professionnalisme.
Collégiens : o’bEiNGLISH vous propose un atelier d’anglais pendant les vacances de Noël
o’bEiNGLISH vous propose son atelier d’anglais en ligne pendant les vacances de Noël.
Le programme de renforcement grammatical est conçu pour les collégiens de la 5ème à la 3ème. Mais les élèves de seconde sont également les bienvenus.
Nous allons revoir les fondamentaux de la grammaire sur des supports conçus par notre équipe pédagogique, constituée de formateurs titulaires de la certification CELTA délivrée par l’université de Cambridge.
Nous allons revoir les deux temps du présent, les temps du passé, le cas possessif, la structure nom + nom (noun as an adjective), les chiffres et les systèmes de mesure, les questions et les prépositions de temps et de lieu. S’il reste du temps nous reverrons can et must, et les adjectifs, comparatifs et superlatifs.
Nous avons choisi de vous proposer ce stage pendant la première semaine des vacances de Noël, du 21 au 24-12-2020 : 3 heures par jour pendant 4 jours, de 10h à 13h.
Pour tenir compte de la situation sanitaire, nous vous proposons ce stage en ligne. Les participants devront disposer d’un ordinateur ou d’une tablette et d’une connexion internet stable. Nous avons une grande habitude de l’animation de formation on line. C’est une formule qui offre beaucoup de souplesse et d’avantages.
En cliquant ici ! vous retrouverez sur cette page toutes les informations nécessaires et pourrez également payer le stage en ligne, sur notre module de règlement sécurisé STRIPE.
La ville de Courbevoie parle de nous sur son site web !C’est avec plaisir que nous avons appris que la Ville de Courbevoie avait décidé de créer sur son site web deux pages relatives aux activités animées par o’bEiNGLISH au sein de Ecollectif, le nouvel espace jeunesse de la Ville.
La ville a créé une page destinée au Série Club : un événement qui a lieu les deux premiers mardis de chaque mois, de 19h à 20h30. Il est destiné aux jeunes de 12 à 30 ans. Une fois que chacun s’est installé, et a signé la feuille de présence, on y projette sur un grand écran pendant une demi-heure environ un épisode d’une série Netflix. La projection se fait en anglais avec sous-titres en anglais. Ensuite, nous animons une discussion informelle sur l’épisode projeté : il s’agit à la fois de vérifier que les différentes scènes ont été bien comprises. Ce débrief a lieu en anglais. Cela offre à chacun des participants l’occasion de s’exprimer.
Le choix des séries se fait dans la tranche d’âge 13+. Les situations sont relativement simples. Elles offrent l’occasion de mettre en lumière les caractéristiques des sociétés anglo-saxonnes (notamment l’importance du sport à l’école).
Après cet échange d’une demi-heure environ, nous voyons ensemble le vocabulaire et les expressions que cet épisode a permis d’utiliser. Nous préparons une fiche d’une cinquantaine de termes en anglais, que nous traduisons ensemble. Là encore, c’est l’occasion pour chacun de s’exprimer, quitte à faire des erreurs ! Elles sont autant d’occasion de progresser. Les participants jouent très bien le jeu de la bienveillance.
Le série club est un espace d’échanges en anglais, selon un format nouveau qui colle avec les nouveaux modes de consommation audiovisuelle. En tant que formatrice, je suis ravie de pouvoir utiliser ce formidable réservoir de langue anglaise que représente les plateformes de vidéo en streaming. J’ai été témoins de véritables déclics en anglais avec certains participants, et je ne doute pas que cela continue. Les parents ont également eu l’occasion de manifester leur satisfaction.
La ville a également créé une page dédié aux stages (ou ateliers) d’anglais qui complètent les cours du collège et le Série Club. Ils sont semi-intensifs : ce sont des ateliers de 5 jours à raison de 2 heures par jour.
Les collégiens sont accueillis par tranche d’âge : les 6ème / 5ème d’une part, et les 4ème / 3ème d’autre part. Comme le Série Club, ils visent à exposer les jeunes à la langue anglaise grâce à de la vidéo et de la lecture.
Nous avons la conviction que les jeunes ont besoin de plus d’exposition à la langue anglaise et d’occasions de s’exprimer. Les romans, et il existe une large littérature jeunesse publiée en anglais, et les séries en anglais sont des portes d’entrée à cette exposition à la langue de Shakespeare.
C’est d’autant plus vrai aujourd’hui que les frontières se sont refermées du fait de la crise sanitaire.
Les stages / ateliers d’anglais visent à pallier la quasi-disparition des séjours linguistiques qui se faisaient traditionnellement pendant les vacances.
Nos ateliers d’anglais se tiennent à Ecollectif pendant la première semaine des vacances scolaires, et en ligne pendant la deuxième.
Il reste encore quelques places, n’hésitez plus à y inscrire vos enfants ! Pour ce faire cliquez sur le lien :
6ème / 5ème première semaine en présentiel
6ème / 5ème deuxième semaine à distance
4ème / 3ème première semaine en présentiel
4ème / 3ème première semaine à distance
o’bEiNGLISH propose ses ateliers d’anglais pour les collégiens pendant les vacances de la Toussaint
La première semaine du 19 au 23 octobre 2020 : dans les locaux de Ecollectif, 1 boulevard Aristide Briand à Courbevoie (en face de la Bibliothèque municipale principale, à côté du stade et du lycée Paul Lapie)
La deuxième semaine du 26 au 30 octobre : en ligne (sur ZOOM, les participants doivent disposer d’une connexion internet stable et d’un ordinateur. Inutile de télécharger la plateforme de visioconférence ZOOM)
Les ateliers programmés de 9h à 11h du matin sont destinés aux élèves de 6ème – 5ème (atelier à Ecollectif la première semaine, atelier en ligne la deuxième)
Les ateliers programmés de 11h30 à 13h30 sont destinés aux élèves de 4ème – 3ème (atelier à Ecollectif la première semaine, atelier en ligne la deuxième)
Le nombre de participants par atelier est limité à 10. D’autres ateliers seront proposés aux vacances d’hiver et de printemps en 2021)
Les ateliers proposés durent 2h par jour pendant 5 jours, du lundi au vendredi.
Le prix d’un atelier de 10 heures d’anglais sur 5 jours a été fixé en accord avec la Mairie de Courbevoie à 144 € par participant. Ce montant est à la charge des parents. Ce montant est payable en ligne à l’inscription (qui se fait en ligne aussi sur la plateforme sécurisée STRIPE).
Le programme fait la part belle à la compréhension orale et à l’expression orale. Les thèmes choisis sont adaptés à l’âge des participants. Il y a une demi-heure de grammaire par jour. Le programme a été conçu par Anne Charlotte ROULEAU et Marcela AGUILERA BLANC, toutes deux formatrices o’bEiNGLISH et certifiées CELTA par l’Université de Cambridge.
Vos enfants seront encouragés à se mettre à lire et à regarder des vidéos en anglais. A cette occasion, ils pourront également, si ce n’est déjà fait, ouvrir leur o’logbook. Un outil en ligne qui les suivra toute leur vie.
L’an dernier nos ateliers à Ecollectif à la Toussaint ont rencontré un franc succès. Les enfants sont revenus ensuite pour témoigner de leur plus grande aisance en anglais et de leurs meilleures notes !
Nos offres de formation en anglais sont en ligne sur le site www.moncompteformation.gouv.fr
DataDock c’est une plateforme créée par les organismes paritaires collecteurs agréés (les OPCA) qui ont été récemment remplacés par les opérateurs de compétences (les OPCO). Sur cette plateforme les organismes de formation déclarent qu’ils répondent aux 6 critères qui valent conformité au décret du 30 juin 2015 relatif à la qualité des actions de formation.
o’bEiNGLISH a passé cette étape avec brio quelques mois après sa création.
Un organisme de formation datadocké offre des formations certifiantes. Les certificats reconnus pour l’anglais sont le TOEIC, le BULATS LINGUASKILL, le TOEFL, le DCL anglais, le LILATE. Depuis peu? le certificat GYMGLISH a vu le jour. Un organisme datadocké est reconnu comme préparant les stagiaires à ces certificats.
De ce fait, les formations que ces organismes proposent peuvent être financées par les fonds mutualisés destinés à la formation. Chaque salarié y a droit sur son Compte Personnalisé de Formation (un CPF). Pour accéder à votre CPF sur www.moncompteformation.gouv.fr. la clé d’entrée est votre numéro de sécurité sociale.
Depuis janvier 2020, tous les organismes de formation datadockés ont mis leur offre en ligne sur le site www.moncompteformation.gouv.fr. o’bEiNGLISH étant datadocké, notre offre de formation est éligible au financement par votre compte CPF.
Nous proposons plusieurs formules, en présentiel, à distance, mixtes, pour préparer soit le TOEIC soit le BULATSLIGUASKILL. Pourquoi ? Parce que votre budget de formation est fonction des années de cotisations. Il est temps de découvrir le budget dont vous disposez.
Si votre objectif en cette rentrée est de vous remettre à l’anglais, alors il n’y a plus d’hésitation : RV sur votre compte CPF, indiquez o’bEiNGLISH dans les critères et choisissez parmi nos diverses formules. Nous en proposons une trentaine, vous trouverez donc celle qui vous convient le mieux.
De plus, les formateurs o’bEiNGLISH sont tous certifiés CELTA par l’université de Cambridge, ce qui est un autre garantie de qualité et de sérieux.
o’bEiNGLISH étend son offre de service aux élèves de primaire sous forme d’ateliers hebdomadairesSous forme d’ateliers collectifs hebdomadaires, d’une durée d’une heure.
Ces ateliers sont l’un des fruits du confinement que nous avons tous vécu au printemps dernier.
Nombre de parents désemparés par l’absence d’école ont fait appel à o’bEiNGLISH pour accompagner leur enfant en anglais.
Notre expérience a montré qu’avec leurs aînés nombre de lacunes s’installent alors que ce points pourraient être solidement établis dès le primaire.
Par exemple, connaître l’alphabet en anglais. C’est important de pouvoir épeler son nom, et plus tard son adresse mail. Compter aussi reste un problème jusque dans les études supérieures, sans par de donner la date et de dire l’heure.
Nous constatons aussi tous les jours que les élèves manquent du vocabulaire de base : le corps, les vêtements, la maison, la ville, les humeurs, les membres de la famille, les animaux, la nourriture.
C’est à cela que nous voulons remédier, en vous proposant des ateliers de deux heures par jour, soit les mercredis en fin de matinée, soit les vendredis en début d’après-midi.
Notre objectif : les préparer pour le collège.
Vous trouverez tous les détails en cliquant sur le liens suivants, qui vous proposent également un lien d’inscription en ligne.
Pour favoriser de bonnes conditions d’apprentissage, chacun des deux groupes compte 6 places maximum.
FICHES RECAPITULATIVES DE GRAMMAIRE ANGLAISE pour un public francophone et presséEn 2019, j’ai rédigé sous forme d’un livre blanc une trentaine de fiches récapitulatives de grammaire anglaise. Ce livre blanc est mis gracieusement à la disposition de mes élèves sur leur espace personnel o’logbook.
Cet été, j’ai créé une nouvelle version enrichie et approfondie de cet ouvrage. Il est en vente sur AMAZON : au format broché et au format KINDLE.
Pour plusieurs raisons. La première tient au fait que j’ai suivi une formation de linguiste et de traductrice. J’ai donc les deux systèmes linguistiques dans la tête. La seconde, raison vient de mon expérience de formatrice en anglais, certifiée CELTA par l’Université de Cambridge. En effet, j’ai pu remarquer que mon approche pédagogique était efficace avec la plupart de mes élèves. J’explique, notamment, les différences entre le français et l’anglais en faisant référence à l’histoire (habeas corpus, bataille de Hastings), et à la géographie. Mes élèves comprennent alors ce qui leur pose des problèmes objectifs en tant que francophones.
Je m’efforce aussi de présenter les temps de l’anglais de manière situationnelle : le présent simple par rapport au présent continu, par exemple. Dans quelles situations on utilisera le premier, et le second.
Cet ouvrage est destiné à tous ceux et celles qui souhaitent dépoussiérer leur anglais sans avoir le temps de reprendre des cours.
Et ils sont nombreux à regarder des séries en anglais pour s’améliorer. Ils ont bien raison de le faire. Ces fiches récapitulatives sont l’ouvrage de référence qu’ils pourront consulter pour acquérir des bases solides.
Donc je l’ai sûrement écrit pour vous qui me lisez ici ?
La grammaire de Cambridge sur laquelle je me base est excellente. Mais comme elle est universelle, elle ne prend pas en compte les difficultés particulières des francophones. C’est pourquoi Mes Fiches Récapitulatives sont un complément utile.
En version classique, brochée au tarif de 15€ ou en format numérique sur votre liseuse Kindle au tarif de 9 €, ce document est fait pour être consulté, lu, annoté, souligné ou relu. Mon seul souhait est que vous ne l’oubliiez pas sur une étagère !
INTRODUCTION
1-PRONOMS PERSONNELS ET POSSESSIFS
1.2-STRUCTURE : UNE INTRODUCTION A LA CONJUGAISON
2-PRESENT TENSES
4- PAST TENSES IN THE CONTINUOUS FORM
5-PAST PERFECT
6-PAST TENSE PRONUNCIATION FOR REGULAR VERBS (-ED)
7-FUTURE TENSES
8-NEGATIVE FORMS
9-QUESTION FORMS
9.1-RETHORICAL QUESTIONS – QUESTIONS TAGS
10-VERB + VERB STRUCTURE
11-NOUN + NOUN STRUCTURE
12-IRREGULAR PLURAL / SINGULAR NOUNS
13-CAS POSSESSIF (‘S)
14-WORD ORDER
15- COUNTABLE / UNCOUNTABLE
16-SILENT LETTERS
17- ADJECTIFS – COMPARATIFS – SUPERLATIFS –
18-PRONOMS RELATIFS WHO-WHOM-WHICH-THAT
19-WHETHER … OR – IF / ALSO – TOO
19-1 WHETHER … OR – IF
19-2 ALSO – TOO
20.1 -MUST – HAVE TO – MUSTN’T – CAN’T – CAN – BE ABLE TO – BE ALLOWED TO – COULD
20.2 – SHOULD – WOULD
21- FOR – SINCE – AGO – ALREADY
22- PREPOSITIONS OF TIME AND PLACE
23- THERE IS – THERE ARE
24- DATE AND TIME
24-1 DATE
24-2 TIME
25- IF-CLAUSES
26- PASSIVE VOICE – LA TOURNURE EN « ON »
27-ONE WORD IN FRENCH, TWO IN ENGLISH
28- LES GRANDS CLASSIQUES DU TOEIC
BIBLIOGRAPHIE
REMERCIEMENTS